有很多同学会问江苏专转本有什么学校分数又低，又是比较不错的学校。在江苏专转本的本科招生院校里面有这么一批学校是具备这类条件的，那就是联合培养。

　　2020年开始，国家将有序开展并逐步扩大本科院校与优质高职院校联合开展应用型人才培养试点。试点的高职院校为进入“双高计划”的高职院校，培养地点设在高职院校。

　　联合培养江苏专转本学生在本科高校和高等职业院校的共同培养下完成2年本科阶段的学习，培养地点在高等职业院校。

　　江苏专转本联合培养的高职院校为进入“双高计划”的高职院校，各本科招生院校同一个专业只能选择联合培养或非联合培养一种模式。专转本联合培养，简而言之，就是成功专转本之后，在专科院校就读，毕业后发本科院校的毕业证。其目的就在于培养出技术技能型人才，着重培养学生技术技能和综合素质，促进人才全面发展。

　　那么联合培养和其他有什么区别呢？

　　联合培养在招生对象、考试内容、录取原则、转本后的学籍学历、学生管理等方面，与就读于本科院校本部的专转本并无任何区别。

　　江苏专转本后的就读地点不一样联合培养录取的同学，在高职院校就读；非联合培养录取的同学，在对应的本科院校就读。

　　江苏专转本有多少所学校有联合培养呢？

　　【1】南京信息工程大学

　　培养地点：南京信息工程大学金牛湖产教融合园区（地址：安徽省天长市金牛湖新区纵二路28号）

　　南信大除了电子信息大类，其余大类都在金牛湖校区

　　【2】南京林业大学

　　培养地点：南京铁道职业技术学院

　　【3】江苏大学

　　培养地点：江苏农林职业技术学院

　　【4】江苏理工学院

　　培养地点：常州工程职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院、常州机电职业技术学院、常州工业职业技术学院、苏州健雄职业技术学院

　　【5】南通大学

　　培养地点：南通职业大学、江苏工程职业技术学院

　　为什么要联合办学？

　　①减缓招生院校的压力。

　　近年来，民办院校逐渐成为了专升本招生队伍中的主力军，而公办院校的招生名额逐年缩减，2015年—2019年尤为突出。

　　但是2020年的疫情使得专升本大幅度扩招，招生计划增加，使许多院校猝不及防，宿舍、硬件设施难以供给如此多的人数，且对于热门院校来说，每年的报考人数都是比计划人数多1倍、2倍，甚至3倍，报考人数太多，招生计划也多，如果不开设其他教学点，会增加该院校的压力，例如教室、住宿等压力，这些并不是“挤挤就算”的，毕竟也是至少要住1年的。

　　而联合培养实现资源的整合以及高效利用，同时也为人才进阶提供的一条道路。对于报考考生而言相当于同等条件下多了一个填报选择。

　　②提高录取率

　　联合培养的学校基本上都是公办院校，联合培养计划推出，增加了院校招生名额，也让学生减少了一些压力。这对于想要提高学历，拿到本科文凭的同学来说是个好消息。

　　毕业后毕业证发的哪个学校？

　　联合培养录取的学生在校学习期间，学籍管理由本科院校按照《普通高等学校学生管理规定》执行。学生按教学计划修完规定课程，成绩合格，由本科院校颁发普通高等教育本科毕业证书，符合学士学位授予条件的授予相应学士学位。

　　怎么判断自己报名的院校是不是联合办学？

　　专转本计划下达时，将备注培养地点。如公布的招生计划中某一专业后备注培养地为高职院校的即为联合培养试点计划，录取该专业后培养地点在高职院校，所以考生填报志愿时务必认真阅读本科院、校专升本考试招生章程中各专业的培养地点及其他相关说明。

　　联合培养录取学生跟本科院校录取学生有什么区别?

　　联合培养学生只是培养地点不同，其他都和本科院校专转本在校生相同。执行试点本科院校收费标准，在奖学金评审、家庭经济困难学生资助、就业创业帮扶指导、党员发展等方面和其他本科院校专转本在校生一样。

　　联合办学有什么优势吗？

　　优势有，劣势自然也有。

　　在所有的本科办学类型里，公办院校无疑是专转本填报志愿时的最佳选择，毕竟师资和环境好，学费又便宜。可条件好也就意味着竞争压力大、分数线高，而联合培养就很好地解决了这个问题。由于招生人数增多，那么联合办学的专业分数线也会相对低很多，一旦错过可能就会丢失在本科学校学习两年的机会。